В цьому модулі визначив для себе навчальні цілі, що будуть покладені в основу проекту згідно освітніх стандартів та програм. Виділив етапи роботи над власним портфоліо. Розробив основні запитання, які спонукають учнів до дослідження та мислення. Сформував дослідницькі завдання для учнівських проектів. Розпочав роботу з планом вивчення теми. Під час роботи над третім модулем зробив таблицю З Х Я Д, діаграму відповідей анкетування.
Комментариев нет:
Отправить комментарий